El estudiante que participa en un programa de educación virtual, también debe desarrollar ciertas habilidades especiales que le permitan sacar el máximo provecho de las estrategias educativas definidas por su profesor
Al igual que sucede en la presencialidad, el profesor debe realizar aquellas actividades que exige una buena planeación académica, tales como: Definición de objetivos, preparación de los contenidos, selección de una metodología apropiada, elaboración de material didáctico y elaboración de un plan de evaluación. Hasta aquí, las tareas del profesor en la virtualidad no difieren en absoluto del profesor presencial. Sin embargo, cuando el medio disponible para la interacción profesor - alumno son las TIC´s, que no permiten una interacción física, el profesor debe desarrollar además, nuevas habilidades
1 comentario:
Estimados compañeros reciban una felicitacion de mi parte por el trabajo que realizan en el blog, ya que el diseño y contenido es bien oportuno para lo que en la actualidad tecnologica y de formacion se esta viendo.
Nuevamente felicitarlos y animarles a seguir adelante
Crisanto Galvis
Publicar un comentario